5月8日,我校正式开启了2022年职业教育活动周的相关活动,首场为全校教师参加中国高等教育学会举办的大型网络公益直播“学习贯彻新职业教育法宣讲大会”我校共400余名教师共同深入学习宣传新修订的《职业教育法》。宣讲大会主要从:新职业教育法的内涵与意义解读;新职业教育法的修订策略现代职业教育发展面临的新形势、新要求深化依法治教、依法办学,促进职业院校治理体系和治理能力现代化深化产教融合、校企合作,完善职业教育保障制度和措施技能型社会与职业教育改革展望等六大主题展开。

  我校在职业教育活动周组织教师参会,做好全员新职业教育法普法工作,让“职教人”在执教中更加深入贯彻落实全国职业教育大会精神,全面准确解读新职业教育法,持续推进依法治教、依法办学,扎实推动职业教育高质量发展。

  参会期间,我们充分认识到职业教育法修订的重大意义。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。此次职业教育法修订,深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央、国务院关于职业教育改革发展的决策部署,系统总结职业教育改革发展的政策举措和实践成果,进一步完善了新时代职业教育法律制度体系。新修订的职业教育法坚持目标导向,着力健全完善现代职业教育体系,推动职业教育高质量发展。坚持问题导向,着力创新制度机制,推动破解职业教育改革发展中的热点难点问题。坚持效果导向,着力多方位提高职业教育地位,推动形成全社会关心支持职业教育发展的局面。贯彻实施新修订的职业教育法,对于深化全面依法治教,推动职业教育高质量发展,建设教育强国、人力资源强国和技能型社会,推进社会主义现代化建设具有重要意义。


  今后,我校将通过集中组织学习宣传,聚焦学习宣传重点等方面持续深入组织职业教育法的学习宣传,突出学习宣传实效。全面学习了解新修订的职业教育法提出的一系列制度举措,进一步统一思想、提高认识,重点领会加强党对职业教育的全面领导这一根本要求,领会职业教育是类型教育而不是层次教育的新定位,领会就业导向、多元办学、产教融合等新制度、新举措及其重大意义从中寻找破解职业教育改革发展中突出问题的“金钥匙”,提高运用法治思维和法治方式推动职业教育改革发展的意识和能力。

  在全面建设社会主义现代化国家新征程中,实践职业教育前途广阔、大有可为的目标、打造“福建领先,厦门一流”的职教新品牌。